| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Work with all your cloud files (Drive, Dropbox, and Slack and Gmail attachments) and documents (Google Docs, Sheets, and Notion) in one place. Try Dokkio (from the makers of PBworks) for free. Now available on the web, Mac, Windows, and as a Chrome extension!

View
 

Teste Sumativo 2 do 6B

Page history last edited by Inpi 13 years ago

Voltar à Página Principal

 

Este Teste pode imprimir-se aqui

 

I Leitura Activa

Lê, com calma, o Texto seguinte, e, em seguida, faz a sua Leitura Activa: sublinha as ideias-chave de cada parágrafo e faz as anotações à margem que te permitam, mais tarde, resumir o texto ou transformá-lo num esquema.

A Entrada no Vale do Elrond

     - Cá está, finalmente! – exclamou o feiticeiro, e os outros reuniram-se à volta dele e olharam para baixo. Viram um vale, muito ao fundo. Ouviram a voz de água apressada num leito rochoso, o aroma das árvores perfumava o ar e havia uma luz do lado do vale que ficava na outra margem da água.

     Bilbo nunca esqueceria a maneira como deslizaram e escorregaram, no crepúsculo, pelo íngreme e sinuoso caminho abaixo para o vale secreto de Rivendell.

     O ar tornava-se mais quente à medida que desciam e o cheiro dos pinheiros enchia-os de sonolência, de modo que, de vez em quando, o hobbit cabeceava e quase caía, ou batia com o nariz no pescoço do pónei.

     A disposição de todos melhorava à medida que desciam. As árvores mudaram para faias e carvalhos e o crepúsculo causou-lhes uma agradável sensação de conforto. O último verde quase se desvanecera da erva quando, finalmente, chegaram a uma clareira aberta, não muito acima das margens do ribeiro.

     - Hum, cheira a Elfos! – pensou Bilbo, e olhou para as estrelas. Brilhavam luminosas e azuis.

Nesse momento, uma canção jorrou como riso nas árvores.

     -  J.R. Tolkien, O Hobbit

II Categorias da Narrativa

1.       Situa a acção no espaço e no tempo.

2.       Classifica as personagens.

3.       Caracteriza o ambiente da chegada ao vale encantado dos elfos, mostrando os efeitos desse lugar fantástico sobre os visitantes.

4.       Transcreve do texto 3 imagens sensoriais diferentes e identifica-as.

5.       “O último verde quase se desvanecera…”

A palavra destacada está empregue em sentido figurado. Justifica esta afirmação.

6.       Identifica os recursos de estilo presentes nas expressões seguintes:

6.1.  [as estrelas] Brilhavam luminosas e azuis.

6.2. Uma canção jorrou como riso das árvores.

III Interpretação de Texto

7.       “Cá está, finalmente!”

7.1. Parece-te fácil, a entrada para o vale secreto? Justifica a tua resposta com base no texto, mas por palavras tuas.

7.2. Recordando o que ouviste na aula, por que motivo as personagens se dirigem para o vale do Elrond?

8.       O crepúsculo causou-lhes uma agradável sensação de conforto.

Em tua opinião, por que motivo o crepúsculo lhes causaria esta sensação?

IV Funcionamento da Língua

1.       Classifica as seguintes palavras quanto à sua Formação:

1.1. Vale 1.2. Rochoso 1.3. Estrela-cadente.

2.       Forma uma família de palavras a que pertença a palavra luminosas.

3.       Preenche o quadro abaixo identificando as classes das  palavras seguintes:

Palavras

Classes

 

Nomes

Adjectivos

Determinantes

Pronomes

Preposições

Advérbios

Numerais

 

 

 

 

 

 

 

Secreto

 

 

 

 

 

 

 

Sonolência

 

 

 

 

 

 

 

Primeiro

 

 

 

 

 

 

 

De

 

 

 

 

 

 

 

Tudo

 

 

 

 

 

 

 

Aquele

 

 

 

 

 

 

 

4.       “Este vale vale muito”.

4.1. Classifica, nesta frase, duas palavras que possas comparar entre si e justifica a tua resposta.

5.       Identifica o Tempo e o Modo das seguintes formas verbais destacadas:

5.1.  “Se eu fosse um elfo, não sairia do vale.”

5.2. “ – Que as estrelas te sejam propícias! – é uma saudação élfica.”

6.       Analisa sintacticamente a seguinte frase:

Ao crepúsculo, Bilbo chegou, com expectativa, ao vale do Elrond, com Gandalf e os anões.

7.       Pontua o seguinte texto com 7 vírgulas.

      Numa declaração do dia 22 de Dezembro de 2005 a ONU proclamou então 2008 como o Ano Internacional da Batata enfatizando "o papel que esse alimento pode desempenhar no desenvolvimento da segurança alimentar e no esforço para a erradicação da pobreza".

     Entretanto quando se calcula que a população mundial vai aumentar em cerca de cem milhões de pessoas por ano nas próximas décadas e que 95% desse crescimento se concentrará nos países em desenvolvimento o desafio não é nem um pouco irrisório.

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.