Colégio Amor de Deus

Mapa de Estudo para o Teste Sumativo 2 de 6ºAno

                                     Língua Portuguesa                                                                                                                                                                                             Novembro de 2009

O que sai no teste?

Como se responde?

Onde está a matéria?

Como estudar?

I Sublinhado e Código de

Sinalização de Texto

1. Identificar ideias principais, secundárias, conectores ...

2. Fazer a Legenda do Código.

1. T. Formativo – (para fazer)

2. Ficha teórica de Est. Acompanhado

(para consultar)

Inventar um código próprio e aplicá-lo no texto do teste formativo e noutros à escolha.

II Interpretação de Texto

1. Responder com frases completas e com palavras próprias. (Não copiar o texto)

1. T. Formativo

2. Os TPC sobre a interpretação dos últimos 4 textos: páginas 15, ex 2, 3,6,7;

p.17, ex 4, 5; p. 18, ex 9,10  p 20, ex 1,3,4,9 p 22 ex 8, 9, 10

3. Os Mini-Textos.

1.Reler as respostas de interpretação ou treinar outras, à vontade, no livro.

2. Ler Mini-Textos no blog do CAD.

III Categorias da Narrativa

2. Responder com as definições de narrativa e as construções de frase que estudámos. (Não responder por palavras próprias)

1. Teste Formativo

2. 4 Textos: p70 Personagens, ex 8 p 16, ex 16, 17 e 18; p 17 ex 2; p 21 ex 12, p 22 ex 3, 6

3. Ficheiros Temáticos – N e R

1.Saber quais as perguntas, o que elas significam e como se lhes responde.

 3. Rever ou escutar de novo, mentalmente, as definições dadas.

IV Conhecimento Explícito

3. Aplicar os conhecimentos directamente. (Não são precisas frases completas)

1. Teste Formativo

2. Manual: p. 50-52, ex 6,7 p. 55, ex 14 Plural dos nomes compostos; p. 55 ex 15, 16, 17 Funções, Advérbios; p. 60, ex 18 Interjeições, ex 19 Onomatopeias p. 63 ex 9; p 64 ex 10 p, p 67-68 ex 12 a 15 p 71 e 72 ex 11,12 Det. e Quantificadores; 68 ex 17 Carta

3. Ficheiros Temáticos – A, C, F, O e T

4. Ficha O Rapto - em Estudo Acompanhado

5. Ficha de Funções -  Estudo Acompanhado

4. Fichas de Apoio no Wiki

1. Refazer o teste, ao menos oralmente.

2. Refazer os exercícios oralmente.

3. Rever ou escutar de novo, mentalmente, as noções dadas sobre Imagens Sensoriais, Recursos de Estilo, Plural dos nomes compostos; Contracções de Preposição, Advérbios e suas Subclasses, C. Circunstanciais, Vocativo e Funções do 5º, Tipologias - Fábula, Receita, estrutura da Carta; Noções básicas de Pontuação.

Em Geral: 1 Saber em que partes se divide o teste, as perguntas do teste formativo, o que elas significam e como se lhes responde.

2 Ter consciência das construções de frase obrigatórias para as Categorias da Narrativa.

3 Escrever sem erros o vocabulário específico. 4 Escrever com letra legível; riscar os enganos muito ao de leve para manter a boa apresentação.

5 Passar a limpo as respostas riscadas, no fim do teste. (Se houver tempo) 6 Trazer a folha própria para o Teste – compra-se na secretaria.

7 Trazer um livro que se goste de ler – para o caso de terminar o teste antes de tocar.

8 O mais importante: desenvolver, com calma, as respostas de interpretação.